更新日：2021年02月04日

学生ボランティア（スクールパートナー）について

学生ボランティア（スクールパートナー）大募集！

東浦町では、教職員とともに実際の小中学校の現場に入っていただき、子どもへきめ細やかな学習支援を行う学生ボランティア（スクールパートナー）を募集しています。

教員をめざす学生の皆さん！

実際の学校現場で子どもたちといっしょに活動し、教員の魅力を再発見するとともに、その体験を活かして教員としての実践力を身に付け教員への第一歩を踏み出しましょう！

（東浦町では、学生ボランティアとして一緒に活動していただける方を教員の仲間という意味を込めて「スクールパートナー（SP）」と呼んでいます。）

授業中、授業内容が分からない子どもに個別の学習支援や補助をします。

（授業中の学習支援と給食指導の風景）

学校・学年行事のサポートをします。

（校外学習での補助の風景）

子どもの算数・数学嫌いを解消するため、子どもと一緒に楽しみながら算数・数学を学ぶ夏休みの補充授業（わくわく算数・数学教室）で、個別指導を行います。

そのほか、特別支援学級等での個別支援、校外学習のサポートなど、さまざまな体験を教員をめざす皆さんに提供しています！

東浦町でスクールパートナーを体験した学生さんの声を紹介します。

実際に授業の様子を見たり、補助をさせてもらったりできたところがよかったです。
こどもそれぞれにあった指導をするのは簡単ではないということがわかった。
「児童生徒の目線になって」と言葉で言うのは簡単だが、実際にやってみるのはとても難しいということを実感しました。自分は今まで誰かに何かを教えるということをしたことがなかったので、人に教えるということの難しさを感じるとともに、このような経験ができたことは自身の成長にもつながったと思います。
現職の先生方と、算数の問題について議論した時間が最も印象的です。児童の実態を知っていて授業づくりに日常的に臨んでらっしゃる先生との交流は、大変刺激的で勉強になった時間でした。

スクールパートナーは随時募集しています。

大学、大学院、短大に在籍する学生さんで興味がある方は、次の募集案内を確認のうえぜひお申し込みください！

（問い合わせ先、申し込み方法は募集案内をご確認ください。）

本年度はコロナの影響で町主催の町主催の研修会を開催できなかったが、名城大学との共催で「主体的な学びを問う」というテーマで教育フォーラムを開催した。

期日：1月10日（日曜日）
場所：町文化センター
参加者：学生ボランティア20名（リモート参加含む）、学習支援コーディネーター1名、小学校教諭3名、中学校教諭2名、高等学校教諭1名、名城大学教授1名
概要

「主体的に学習に取り組む態度とはそもそも何なのか」そして、それを「どう育て、どう評価していけばよいのか」について、意見交換や議論を行い、授業づくりのポイントや評価の在り方・授業改善の工夫などについて理解を深めた。

コロナ禍の中での開催のため、多くの学生はZoomで参加した。また、総合司会や受付・記録などの運営を主体的に学生が担当し実りある研修会となった。